Anu Joon: Olin nagu oma vanavanemate ajas

Päikeselise pühapäeva ennelõuna tõi meid Pärnu kolledži sõbralikku majja kohtuma DKG asutajaliikme Anu Joonega (pildil), kes töötas Ääsmäe põhikooli õppealajuhataja ja inglise keele õpetajana. Anu on üle 20-aastase õpetajakogemusega ja ta alustas eelmise aasta ausustis Ghanas 4-kuulist vabatahtlikuteenistust. Anu töötas MTÜ Mondo partnerorganisatsiooni, Kongo Community Development Cooperation juures ning tema ülesandeks oli kohalikele õpetajatele metoodiliste koolituste korraldamine, Ghana-Eesti sõpruskoolide projekti edasiarendamine, lastetoetusprogrammi toimimise jälgimine ning naistegruppide toodangu transpordi planeerimine Eestisse. 

 

„Me nägime Ghanas endi minevikku,” rääkis Anu. Piltidelt on näha  ümmargusi õlgkatusega savionne, mis vihmaperioodil lagunevad ja mida tuleb seepärast korraliselt kõpitseda. Need on tavalised eluasemed. Elektrist ega veevärgist pole sellises elamises muidugi mõtet rääkida. Ka ust pole ees. Kanad-kitsetalled käivad sisse-välja. Hommikul ronib laps ukseavast välja ja läheb kooli, tüüpprojekti järgi ehitatud kivihoonesse, koolivorm seljas. Õhtul poeb onni tagasi. Siinkohal on paslik meenutada, et veel 19. sajandil elati eesti taredes sakste meelest õudustäratavates hügieenitingimustes, inimesed ja loomad läbisegi. Ja et veel enne viimast ilmasõda polnud mitte igas meie maamajapidamises kemmergut.
 

Eriti käib öeldu kohalike ürgsete traditsioonide kohta. "Siinsete inimeste laulud-tantsud  väljendavad mingeid kaugete esivanemate lugusid ja kombeid, mida on aastasadu ümber jutustatud-mängitud. See ei ole siin turistidele näitamiseks mõeldud etendus. Siin on see elu ise, mida võetakse täie tõsidusega ja kohalolekutundega.  Kohalike (ma mõtlen selle all just paganaid, nagu siin öeldakse, mitte katoliiklasi) matusetseremooniat vaadates pidi hing kinni jääma – kas me tõesti sellest osa saame? kas me natukenegi mõistame ürgsete rituaalide keelt? Meie, kes me oleme regilaulu oskuse juba minetanud?  Meid kisti tantsuringi ja muusika sisse, mis kõneles nii elavalt ja teravalt. Nägime, kuidas mägiteid  pidi tulid erinevatest ümberkaudsetest küladest matusele uhkelt riietatud vibude ja nooltega „sõdalased“. Nad ei astunud mitte niisama mööda teed, vaid tulles jutustasid oma loo väga elavate liigutuste, valju pillimängu ja laulude saatel.  Tean, et see oli vaid killuke suurest pildist, mida endaga kaasa võtame. Enne olime osa saanud veel lesknaiste tantsust-laulust ning koolilaste esinemisest, kelle pilgus ei puudunud samasugune ürgne vägi." Nii ja veel rohkemgi kõneles Anu oma Aafrika kogemusest ja lubadus sellest pikemalt sügiseses Minerva numbris kirjutada, on jõus.

Aeg liigub Ghanas väga aeglaselt, rääkis Anu. Hiljaks jääda on raske. Kongot iseloomustavamärksõna on „rahu.” Inimesed on maru rahulikud, tavaline seisund on istumine ja millegi-kellegi ootamine. Foto: Ille Rohtlaan

Anu selgitab väidetavalt maailma vanima lauamängu oware mängupõhimõtet. Foto: Ille Rohtlaan

Sisuka pühapäeva lõpetas arutelu eesoleva aasta tegemistest ja jäime kohtumiseni juba oktoobrikuus.

 

Anu tegemistest Ghanas saab lugeda blogist, mida täiendavad juba järgmiste vabatahtlike õpetajate värvikad muljed. Blogi aadress: http://vabatahtlikunagaanas.blogspot.com/

Artiklis on kasutatud MTÜ Mondo kodulehte, artiklit Õpetajate Lehest ja blogi "Vabatahtlikuna Gaanas".

 

Vaade DKG beetade tegevusele 2013 - 2014

2013   Reeli „Lähme arvumaale“  käsiraamatu esitlused; „Numbrimaa“ koolitused, esinemine ETV hommikuprogrammis novembris.

20.03.13. Osalemine DKG aastakonverentsil „ Me oleme erinevad õppijad“.
04.05.13. Beetade talgupäev Pärnu Kadri tänava lasteaias. DKG Euroopa aastakonverentsi jaoks viltimistehnikas kuumaaluste meisterdamine.
12.06.13. Beetade esimene kohtumine kohvikus Mahedik koolilõpetamise ja suvevaheajateemaliste juttudega.
10.07.13. Beetade kohtumine kohvikus Mahedik. Eelarve arutamine ja tegevusplaani koostamine järgnevaks perioodiks.


Maris, Reet ja Reeli näitusel “EESTI WABARIIK 100 - Meie kujutav kunst ja kodumaine klaveritoodang esimesel iseseisvusajal 1918 - 1940" 2014. aasta veebruarikuus.
Foto. Ille Rohtlaan

18.-19.07.13. Loodusretke Keava rappa (Reeli korraldamisel). Uudistati ka Keava mõisa varemeid, Kehtna mõisa ja mõisaparki ning Järvakandi klaasimuuseumi.
25.07.13. Suvemuljete vahetamine ja tulevikuplaanide paikaseadmine kohvikus Mahedik.
07.-10.08.13. Osalemine (Reet ja Reeli) Amsterdamis DKG Euroopa konverentsil.  Reet tegi ühes töötoas ettekande “Building bridges between content and language” ja osales Euroopa foorumi paneeldiskussioonis sotsiaalmeedia kasutamisest õppetöös.
15.08.13. Kohtumine kohvikus Mahedik. Konverentsimuljete jagamine ja kohtumine Marvi Volmeriga (Omar Volmeri pärandi teema).
11.09.13. Kohtumine Pärnu linna haridusnõuniku Katrin Uutsaluga. Arutelu hariduse arengusuundadest Pärnus ja beetade võimalikust panusest.
16.10.13. Igakuine kohtumine kohvikus Mahedik. Arutelu õpetajakuu teemadel – raadiosaatest ja õpetajate klubiõhtust.
30.10.13. „Õpetajate tund“ Pärnu Päikeseraadios Ille, Liilia, Katrin, Reeli ja Reet osalusel. Teemaks „ Õpetajate hääl - kuuldav või kuuldamatu ümberkorralduste keerises“.
31.10.13. Õpetajate päeva raames kohtumine näitleja Katrin Karismaga. DKG organisatsiooni tutvustamine Pärnu õpetajatele (Margarita ja Reeli).
Oktoober – detsember 2013. Katrin ja Reet viisid Pärnu linna viies gümnaasiumis läbi õpetajaameti populaarsuse uuringu koostöös Pärnu linna haridusosakonnaga.
November – DKG uudiskirja Minerva sügisnumbri valmimine Ille toimetamisel.
14.12.13. Jõuluüritus koos Alfa chapteriga. Pärnu muuseumi giidi saatel Pärnu vanalinna kunagiste kaitseehitiste, bastionite asupaikadega tutvumine. Pidulik jõululõuna muuseumi kohvikus.



Maikuine õhtupoolik Reeda juures Õuna tänaval.
Foto: Ille Rohtlaan

 15.01.14. Igakuine beetalaste kolmapäeva õhtupoolik Mahedikus. Arutelu muudatustest Pärnu haridusmaastikul ja vahekokkuvõte õpetajaameti populaarsuse uuringust.

19.02.14.Vabariigi 96.aastapäeva eel  näituse “EESTI WABARIIK 100 - Meie kujutav kunst ja kodumaine klaveritoodang esimesel iseseisvusajal 1918 - 1940" külastamine Uue Kunsti Muuseumis.
12.03.14. Kolmapäevaõhtu kohvikus Supelsaksad. Kokkuvõte õpetajaameti populaarsuse uuringust, arutelu.
29.03.14 Tallinna Ülikoolis alushariduse konverentsi "Lapsest lähtuv kasvatus ja tegevuskultuur"  raames osaleb Reeli „Arvumaa“ materjalidega messil.
12.04.14. DKG aastakonverentsil osalemine. Ettekanne õpetajaameti populaarsuse uuringu tulemustest (Reet).
14.05.14 Kolmapäeva õhtupoolik Reeda juures Õuna tänaval. Aruteluteemaks muutused Pärnu haridusmaastikul.
04.06.14 Kolmapäevane kohtumine Komfekis. Aruteluteemadeks chapteri tugevdamine; DKG ühingu nimemuutus; koostöö Hollandi Epsiloni chapteriga.
23.07.14 Kolmapäevane kohtumine Mahedikus. Aruteluteemadeks koostöö jätkumine Pärnu LV haridusosakonnaga; õpetaja rahulolu- uuring.
14.09.14 Kohtumine Pärnu kolledžis Anu Joonega „Vabatahtlikuna Ghanas“.

DKG Eesti aastakonverents „Väikese riigi panus maailma hariduskultuuri“ 12.aprillil 2014 Tallinna Tehnikaülikoolis

DKG Eesti aastakonverentsil esines meie president Reet Soosaar ettekandega "Õpetajaameti poulaarsuse uuring Pärnu linna abiturientide näitel"

Koostöös ülikoolidega käivitas Sihtasutuse Archimedes Eduko büroo 2013.a. sügisel kampaania õpetajaameti väärtustamiseks. See kampaania on üks osa pikemaajalisest „Õpi õpetajaks“ programmist, mille eesmärk on õpetajakutse populariseerimine. Koostöös Pärnu Linnavalitsuse haridus- ja kultuuriosakonnaga viisid Beta chapteri liikmed Katrin ja Reet ajavahemikus oktoober 2013 – veebruar 2014 läbi õpetajaameti populaarsuse uuringu Pärnu linna gümnaasiumide lõpuklasside õpilaste seas eesmärgiga selgitada välja Pärnu abiturientide hoiakuid õpetajaameti suhtes. Uuringu valimiks oli 275 abiturienti Pärnu linna viie gümnaasiumi 383 abituriendist, neist 47% noormehi ja 53% tütarlapsi keskmise vanusega 18,1.

Õpetajaameti populaarsus on kõrgem tüdrukute hulgas – neist 38% on mõelnud õpetajaks saamisele, samal ajal kui küsitlusele vastanud poiste hulgas on see määr vaid 19%. Põhjendustena, miks saada õpetajaks toodi välja võimalus oma kogemusi ja teadmisi edasi anda, ameti meeldimist juba lapsest saati,  meeldib tegeleda lastega, õpetajaametit peetakse huvitavaks, mitmekesiseks ja loominguliseks tööks. Õpetajaks ei taha saada 196 küsitluses osalenud õpilast (71%). Põhjendati teiste huvidega, mittesobivusega, töö stressi- ja pingerohkusega, väikese palgaga.

Foto: Ille Rohtlaan

Ilmus DKG väljaanne Minerva 2/2013

MINERVA 2/2013